法学开题报告
一、选题的目的、意义及国内外研究动态
- 选题的目的和意义
随着城市建设的加快，流动人口大量增多，随之带来的社会问题日益凸显，尤其是流动人口子女受教育问题。本选题旨在研究流动人口子女受教育权益的法律保障，通过对流动人口及受教育权相关概念的界定，分析我国流动人口子女受教育现状，并探讨法律保障的不足与完善措施。这不仅有助于明确我国当前面临的保障困境，还能为促进受教育权益问题的解决、实现教育和社会的公平提供理论支持，对维护我国社会的安定团结及推动城市建设和发展起到一定作用。
- 国内外研究动态
国内方面，众多学者已对流动人口子女受教育权益法律保障进行了深入研究。例如，有研究指出流动人口子女受教育权益缺损主要表现在入学条件遭受不公正对待、难以平等享有教育资源、民工子女学校成为歧视源头等方面。同时，也有学者分析了法律保障的不足，如我国对公民受教育权实现的程序性规定较少、法律体系存在内在矛盾等。
国外方面，一些发达国家在保障流动人口或弱势群体子女受教育权益方面有着较为成熟的经验。如英国政府通过颁布《1944年教育法案》等法律，明令废除学校教育中的双轨制，确立人人享有最低限度的平等受教育福利权。美国则通过“教育券”计划、特许学校等方式，实现学校均衡发展，保障弱势群体子女的受教育权益。
二、研究的基本内容和拟解决的主要问题
- 研究的基本内容
本研究将首先界定流动人口及受教育权的相关概念，然后分析我国流动人口子女受教育现状和法律保障的建设成就及存在的不足。接着，结合国外经验，对我国流动人口子女受教育权益法律保障提出建议。最后，对完善我国流动人口子女受教育权益法律保障进行展望。
- 拟解决的主要问题
拟解决的主要问题包括：我国流动人口子女受教育权益缺损的具体表现；造成流动人口子女受教育权益缺损的法律保障不足；如何借鉴国外经验完善我国流动人口子女受教育权益法律保障。
三、研究方法和步骤
- 研究方法
本研究将采用文献研究法、比较研究法和案例分析法等方法。通过查阅国内外相关文献，了解流动人口子女受教育权益法律保障的研究现状和趋势；通过比较国内外法律保障的差异，借鉴国外成功经验；通过分析具体案例，揭示流动人口子女受教育权益缺损的实际情况。
- 研究步骤
（1）收集并整理国内外相关文献，了解研究背景和现状。
（2）界定流动人口及受教育权的相关概念，明确研究范围。
（3）分析我国流动人口子女受教育现状和法律保障的建设成就及存在的不足。
（4）结合国外经验，对我国流动人口子女受教育权益法律保障提出建议。
（5）撰写论文，完成答辩。
- 预期的研究成果
预期的研究成果包括：明确我国流动人口子女受教育权益缺损的现状及原因；揭示法律保障存在的不足；提出完善我国流动人口子女受教育权益法律保障的建议；形成一篇具有学术价值的法学毕业论文。
- 创新点
本研究的创新点在于：结合国内外研究动态，深入分析我国流动人口子女受教育权益法律保障的不足；借鉴国外成功经验，提出具有针对性和可操作性的完善建议；通过案例分析法，揭示流动人口子女受教育权益缺损的实际情况，为完善法律保障提供实证支持。
