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摘要：
本研究旨在探讨社交媒体对青少年自我认同的影响。通过对社交媒体在青少年群体中的普及情况以及其潜在影响因素进行分析，本研究致力于揭示社交媒体如何塑造青少年的自我认同，并探讨不同类型社交媒体平台对青少年自我认同的影响差异。研究将通过问卷调查和文献综述的形式，结合相关理论框架，探讨青少年在社交媒体上展现自我的方式以及其对自我认同建构的影响机制，为了解和引导青少年健康成长提供理论支持。
关键词：社交媒体，青少年，自我认同，影响
论文大纲：
一、绪论
1.1 研究背景与意义
1.2 国内外研究现状及趋势
1.3 研究内容和方法
1.4 研究结构安排
二、社交媒体对青少年自我认同的影响
2.1 社交媒体在青少年中的普及情况
2.2 社交媒体对青少年自我认同的潜在影响因素
2.3 不同类型社交媒体对青少年自我认同的影响差异
三、青少年在社交媒体上展现自我的方式
3.1 自我表达和塑造
3.2 社交媒体与个体身份认同的关系
3.3 社交媒体对自我认同塑造的影响机制
四、研究方法与设计
4.1 研究问题
4.2 研究假设
4.3 研究样本选择与调查工具
4.4 数据分析方法
五、案例分析与讨论
5.1 问卷调查结果分析
5.2 社交媒体对青少年自我认同的影响机制分析
5.3 讨论与启示
六、结论与展望
6.1 研究成果总结
6.2 存在问题与不足
6.3 后续研究展望
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